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张少刚，魏顺平在《天津电大学报》2013年第1期《我国农村教育研究现状调查——基于近五年中文核心期刊论文的分析》一文中指出，百年大计，教育为本；教育发展，教师为本。想办好农村教育，首的问题是有好的农村教师队伍。农村教师事关“教育公平”“教育质量”“教育改革”“农村教育发展”等重问题；讨论最多的话题是“农村教师”的“专业发展”；农村教师专业发展的“目标”主是“素质”的提升，“教学理念”的更新，并服务于“新课程实施”；主途径有“定向培养”“继续教育”“校本教研”等。