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分量重的考试，既对教师、行政管理者和政策制定者产生正面的影响，也产生负面的影响。消除考试负面影响的有效途径，在于提高考试的信度，而作弊是影响考试信度的最重要因素。导致作弊的心理动机是多方面的。我们应根据不同的动机采取不同的对策，并以此来改进我国的考试制度。
降低当前考试的负面效应 提高考试信度
【摘 要】
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分量重的考试，既对教师、行政管理者和政策制定者产生正面的影响，也产生负面的影响。消除考试负面影响的有效途径，在于提高考试的信度，而作弊是影响考试信度的最重要因素。导致作
【机 构】
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广州中医药大学教务处,东南大学高等教育研究所
【出 处】
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内蒙古师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2004年7期
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