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游学作为一门课程,需要有明确的教学目标、教学内容,需要学校进行顶层设计,结合学校特点以多学科的社会实践活动为载体,在游中学,在活动中感悟.
初中校本游学课程的设计与实施
【摘 要】
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游学作为一门课程,需要有明确的教学目标、教学内容,需要学校进行顶层设计,结合学校特点以多学科的社会实践活动为载体,在游中学,在活动中感悟.
【机 构】
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重庆市第110中学校,重庆
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年7期
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