【摘 要】
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随着各种分布对象计算系统的广泛使用，异构对象系统之间的互操作已成为必要。其中，ＣＯＭ／ＣＯＲＢＡ互操作是最为迫切的，很多ＣＯＲＢＡ产品遵照ＯＭＧ组织的ＣＯＭ／ＣＯＢＡ互操作规范提供了互操作功能。然而规范中异种对象的标
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随着各种分布对象计算系统的广泛使用，异构对象系统之间的互操作已成为必要。其中，ＣＯＭ／ＣＯＲＢＡ互操作是最为迫切的，很多ＣＯＲＢＡ产品遵照ＯＭＧ组织的ＣＯＭ／ＣＯＢＡ互操作规范提供了互操作功能。然而规范中异种对象的标识及绑定机制存在问题，影响了应用程序的可移植性和互操作系统之间的互操作性。文中将互操作中异种对象的标识和绑定机制形式化地描述为异种对象标识空间的映射，在此基础上归纳出３种对象标识方法和
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[摘要]目前初中体育教学方法单一，学生不能积极主动地参与体育课程，大大地制约了学生身心健康的发展。为此，体育教师要善于增加趣味性，运用游戏教学方式；理论联系实际，运用案例教学方式；以学生为主体，运用自主学习教学方式。本文对此进行了分析研究。 [关键词]初中；体育；多样化教学 随着社会的不断发展，学生也要德智体美劳全面发展，而体育课是锻炼并提高初中生身体素质和自信心的重要途径。体育课在学生的全面
本文从对准系统与对准过程，提高型整片对准计算，激光步进对准测量系统，以及激光步进对准探测中对准标记形貌的作用等几个方面，介绍了Ｎｉｋｏｎ公司研制的一种用于光学光刻生产的提高型整片
近日听了一节《分数的基本性质》。学生动手操作：将—张正方形纸对折涂色表示出1/2，再依次对折表示2/4.4/8、8/16，进而探究分子和分母的变化规律。学生经历了数学探究的过程，感受到了数学学习的乐趣。但教师在—些细节的处理上，依然不尽人意，教师抓得紧、放得少，师生之间的互动不够深入，学生的思维在一定程度上受到了限制。下面就列举课堂中的几个细节，谈谈自己的想法。 [思考一]不妨让学生大胆猜一猜
音乐欣赏教学是小学音乐教学中的重要组成部分，是引导学生进入音乐大门的一条道路，是培养学生音乐鉴赏力最有效的途径。它能让学生在欣赏音乐时明白音乐之美，它能帮助学生了解和熟悉音乐语言，领会和感受音乐作品的内容，让他们的思维能力以及探索能力得到提升。然而，音乐形象不像图画那样直观、具体，它需要在听的过程中对作品中的内容和情感去领悟，从声音中获得情感的体验。那么，如何引导学生去欣赏音乐，如何才能上好一节音
【摘 要】 在小学美术教学过程中，巧妙地引入多媒体教学，可以创设生动形象的学习情境，优化美术教学环节，提高美术教学的效果。多媒体与美术教学的有效融合，极大地调动了学生对美术的兴趣，引导学生积极愉悦地参加到美术活动中去。 【关键词】 小学美术；多媒体教学；运用 小学生天真无邪，活泼好动，他们具有丰富的想象力，但是本身的知识面却非常狭窄。所以，在小学美术教学中，教师要通过各种新颖的教学方式，为学生
软式排球是一种新兴的体育运动项目，其最主要的特征是球体较软，不容易让参与这项运动的人受伤，而且适合不同年龄阶段的人群，适合在中学开展，不仅能够丰富初中体育教学内容，也能够推动软式排球在我国的发展和全面应用。教师在初中体育教学中开展软式排球教学需要积极探索有效的教学手段，根据运动特征以及体育教学特点创新教学方法。 一、准备阶段消除陌生感 软式排球是一种新兴的体育运动项目，在初中体育教学中开始应用
在软件开发过程中，面向对象方法和形式方法的综合使用有助于充分利用这两种方法的优点并克服它们的不足。在Ｚ规格说明语言的基础上，作者设计了一种结构化的面向对象形式规格说明
【摘 要】 如果班主任能在工作中抓住“五心”的工作要点，就能让学生支持及配合班主任的工作，这“五心”为班主任在工作中必须有爱心、耐心、自信心、公正心和虚心。 【关键词】 班主任；教学工作；教学 关于班主任要如何做好管理工作，每一名班主任都有自己的见解。有的班主任说，做好班主任工作的要点，就是要有爱心，只有爱心才能把班主任与学生联系在一起，让学生愿意接受班主任的引导；有的班主任说，开展班级管理工
本文对进口SM1021C型自动测试仪VR测试重复性差的故障进行了分析，并提出改进措施，实施后故障消失。对测试非线性半导体器件时，出现类似VR则试重复性差的故障进行了总结，并提出解
现行的牛津初中英语译林版教材，教材内容丰富，贴近生活，实用性强，但词汇量大，复现率低，难免给学生一种庞杂的感觉。尤其到了初二下，以至整个初三，教材难度加大，又加上我校地处偏远农村，学生课后无人督促，许多学生在英语学习方面有了畏难情绪，有的甚至放弃了英语学习，到了初三，两级分化严重。接手毕业班几年来，我不断研究，不断实践，摸索出一种办法，就是把全班学生划分成几小块进行教学，这一方法不仅提高了差生的英