解毒汤与补血生脉汤交替内服治疗病毒性心肌炎33例

来源 :国医论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hellolvkui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 近年来,我们采用自拟解毒汤与补血生脉汤交替给药的方法,治疗急性病毒性心肌炎33例,疗效满意,现小结如下.1 临床资料所有病例均按照1987年5月全国心肌炎、心肌病专题座谈会制定的《成人急性病毒性心肌炎诊断参考标准(草案)》而确诊.并经过全面询问病史、体检及多体位胸部X线拍片、心电图等检查.本组共观察急性病毒性心肌炎
其他文献
肺结核(tuberculosis,TB)是具有较高发病率的传染性疾病,为临床主要公共卫生问题之一.肺结核疾病具有较高传染性,据最近卫生组织发布的数据显示,我国肺结核疾病发病率已经呈
中学阶段是学生英语学习最易出现两极分化的阶段,若没有良好的教学方法,学生很容易失去学习的兴趣。在中学阶段,提高学生英语学习兴趣,培养学生良好的自主学习能力,为他们日
教师在课堂为达到教学目标所采用的教学方法和手段为教学风格,是影响学生课堂参与度的主要因素。通过对教学风格整体水平和学生课堂参与度总体情况的调查,可以深入了解二者之间的关系。本研究以延安市某省级示范高中高二年级5个班的学生及5位任课化学教师为研究对象,采用问卷调查的方法,获得该校教师教学风格情况和学生课堂参与度情况。使用SPSS19.0统计教师教学风格的总体得分以及每一位教师在各维度教学风格的得分情
家园关系和谐时,家园互动处于良性发展状态,当这种关系突发危机时,家园活动处于停滞甚至倒退状态。作为教育者,都希望永远没有危机,因此特别注重防患未然的工作,例如:平时注重信息互通、家长接待日等,但还是不能避免各种矛盾的存在。  有关系存在的地方就会有矛盾,每次矛盾既是挑战也是一种机会,它是塑造教师形象,也是提升家园关系的机会。当冲突不翼而来时,我们该怎样做呢?我园积极探索出家园之间化解成人冲突的“六