【摘 要】
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<正>近年来,对于中职学生理念的探讨,成为各中职学校非常热门的一个话题,首当其冲的就是学术自由的话题,这个话题内容丰富,需要从多个角度去分析,比如,教学自由和学习自由。
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<正>近年来,对于中职学生理念的探讨,成为各中职学校非常热门的一个话题,首当其冲的就是学术自由的话题,这个话题内容丰富,需要从多个角度去分析,比如,教学自由和学习自由。学习自由,是说学生希望自己的学习是有自主进行的,自己可以自由地选择课程、选择教师,以及多种学习方式和评价方式等。对比中美高等教育,我国的高中生素质不高,其中差距之巨大,令人侧目,有学者从中美教育全过程中进行比较,发现中国学校采取按班
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