切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
晨光中第一时间告之——《朝闻天下》的倾向性引导和话题设置分析
晨光中第一时间告之——《朝闻天下》的倾向性引导和话题设置分析
来源 :新闻知识 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuxiaoxiu
【摘 要】
:
2006年6月5日,《朝闻天下》在原《早间新闻》基础上诞生,其栏目口号为:《朝闻天下》,开启全新一天。节目横跨央视一套和新闻两个频道,每天6:00-7:00新闻频道直播,7:00—8:30新闻频道和
【作 者】
:
史玉琴
朱晓玲
【机 构】
:
郑州大学新闻与传播学院08级,河南手机报
【出 处】
:
新闻知识
【发表日期】
:
2010年3期
【关键词】
:
倾向性
新闻频道
设置
话题
引导
时间
早间新闻
综合频道
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2006年6月5日,《朝闻天下》在原《早间新闻》基础上诞生,其栏目口号为:《朝闻天下》,开启全新一天。节目横跨央视一套和新闻两个频道,每天6:00-7:00新闻频道直播,7:00—8:30新闻频道和综合频道并机直播,(此次改版后延长至9点)8:30—9:00新闻频道继续直播。
其他文献
试析高校学生寝室的结构和功能
期刊
寝室建设
学生寝室
相似性
学生工作
青年学生
高校
内务卫生
学习成绩
学习环境
试析
运用建构主义学习理论改进成果写作教学及尝试过程写作教学
文章以教育心理学的新理论——建构主义学习理论为依据,比较了英语写作教学的两种教学方法,由此揭示了传统英语写作教学收效甚微的主要原因,并对运用建构主义教学观改进成果
期刊
建构主义
过程写作法
成果写作法
交互式语言学习和教学
英语写作教学
中学历史课程校本化实施初探
课程统整不仅能够为学生提供更加丰富的课程资源,改变课堂教学方式,使学生享受到更加优质的教学,也使教师的专业化发展有了新的突破口。课程的校本化实施要求教师依据国家课
期刊
课程统整
课程校本化实施
高中历史
curriculum integration
school -based curriculum implementatio
高中数学实验初探——以函数中的两则数学实验为例
在信息时代,数学实验是一种新型的教学方式,它能够反映数学学科的本质特点,符合教师和学生的发展需要。基于上述对数学实验的认识,文章提出了数学实验的基本模式:设计问题——实验
期刊
数学实验
高中
数学
函数
mathematical experiment
high school
mathematics function
“理解”的内部表征及其物理教学策略
运用认知心理学关于心理表征的研究成果,提出物理知识内部表征的主要形式:表象(模型)表征,概念表征和程序表征,及"理解"的心理加工机制,并在此基础上指出了"理解"物理教学行
期刊
物理
理解
表征
教学策略
我国财经类报纸的读者定位策略分析
21世纪以来,中国以特色的“中国模式”发展社会主义经济,从而不断崛起与发展,并开始在世界经济中扮演重要角色。尤其是在2008年金融危机席卷全球以来,我国经济为世界经济的复苏发
期刊
财经类报纸
《21世纪经济报道》
定位策略
《第一财经日报》
社会主义经济
《经济观察报》
《中国经营报》
2008年
语文教师观与孔子教育思想
本文从教师的学生观、角色观、自身素质观的角度,联系与之相关的民族教育个性之中的孔子教育思想,来探讨语文课程标准,将课改新理念与教学目标融入到语文教学的日常工作之中
期刊
课改理念
教师观
孔子思想
陕西日报应邀参加丝绸之路经济带媒体合作论坛
2014年7月2日,以“丝路联通梦想媒体共促发展”为主题的丝绸之路经济带媒体合作论坛在北京人民大会堂开幕。陕西日报传媒集团董事长、党委书记雷一鸣应邀参会,代表集团签署了《
期刊
媒体合作
丝绸之路
陕西日报
经济带
论坛
北京人民大会堂
报应
传媒集团
打好立法监督“组合拳” 严守生态保护“红底线” ——专访重庆市人大城乡建设环境保护委员会主任委员张远林
生态环境关乎民族未来、百姓福祉。习近平总书记在十九大报告中,就生态文明建设提出了新论断、新要求,强调“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”。
期刊
立法监督
生态保护
委员会
环境保护
城乡建设
组合拳
重庆市
主任
从心理和谐理论看教师心理健康自我维护
罗杰斯以人本主义心理观为基础提出的自我和谐,对于中小学教师心理健康的维护具有重要的借鉴意义。根据罗杰斯的和谐理论,中小学教师应该加强自身心理健康的自我维护:尊重自
期刊
罗杰斯
心理和谐理论
心理健康
自我维护
与本文相关的学术论文