【摘 要】
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对某老牌地方师范院校高招四年制本科小学教育专业840名公费师范生的课程喜好情况进行问卷调查,结果显示,公费师范生最重视的是教师教育类课程,相对较喜欢文科方向课与操作性
【基金项目】
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湖南省教育科学“十二五”规划2015年度中小学教师发展研究专项课题“省级地方免费师范生培养实践研究”(课题批准号:XJK015AJSF001)的阶段性成果
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对某老牌地方师范院校高招四年制本科小学教育专业840名公费师范生的课程喜好情况进行问卷调查,结果显示,公费师范生最重视的是教师教育类课程,相对较喜欢文科方向课与操作性、实践性课程,期望学校深化核心课程改革并提供更多选修课程;男女生的课程喜好程度基本趋同,但女生更偏向文科课程;大理生比大文生更愿意同时学习跨方向课程。由此可见,“文理不分科,精开必修课,广开选修课”更能满足地方公费定向师范生的课程需求。
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