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生态后现代主义课程理论是在生态后现代主义的指引下发展出来的,它提出的课程方略包括课程范式生态理念的转变、课程与教学的生态模式和整体的课程观。生态后现代主义课程理论给我们提供了新的视角来审视学校当前的德育,以期促使德育获得更大的实效。
生态后现代主义课程理论视角下学校德育的反思
【摘 要】
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生态后现代主义课程理论是在生态后现代主义的指引下发展出来的,它提出的课程方略包括课程范式生态理念的转变、课程与教学的生态模式和整体的课程观。生态后现代主义课程理
【机 构】
：
广西师范大学教育科学学院;
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2004年期
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