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学生评价改革是高校教育评价改革的基础环节和关键内容。高校要深刻把握和正确处理好德智体美劳全要素评价、标准化评价与差异性评价、终结性评价与过程性评价、客观性评价与主观性评价、校内评价与校外评价的五对辩证关系，进而使学生评价改革真正落地见效。
准确把握新时代高校学生评价改革的几对辩证关系
【摘 要】
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学生评价改革是高校教育评价改革的基础环节和关键内容。高校要深刻把握和正确处理好德智体美劳全要素评价、标准化评价与差异性评价、终结性评价与过程性评价、客观性评价与主观性评价、校内评价与校外评价的五对辩证关系，进而使学生评价改革真正落地见效。
【机 构】
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淮阴师范学院
【出 处】
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中国高等教育
【发表日期】
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2022年19期
【基金项目】
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江苏省社会科学基金项目“教育评价改革背景下优化高校教风与学风的策略研究”（项目编号：22JYD003）的阶段性成果；
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