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中年级阅读教学与习作指导有效融合，需要语文教育工作者以新课程等理念为指导，准确把握中年级学生身心发展特点与语文学习的实际，制定切实可行的、灵活多变的、操作性强的有效方法，从而让阅读教学与习作指导的有效融合取得事半功倍之效。
小学中年级阅读教学与习作指导有效融合的研究
【摘 要】
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中年级阅读教学与习作指导有效融合，需要语文教育工作者以新课程等理念为指导，准确把握中年级学生身心发展特点与语文学习的实际，制定切实可行的、灵活多变的、操作性强的有效方
【机 构】
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江苏省如皋市城南小学
【出 处】
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作文成功之路(下)
【发表日期】
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2017年4期
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