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数学的探究过程和方法论具有重要的教育价值，数学的概念原理体系只有和相应的探究过程及方法论结合起来，才能使学生的理智过程和整个精神世界获得实质性的发展与提升。
谈学生的数学想象和联想能力
【摘 要】
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数学的探究过程和方法论具有重要的教育价值，数学的概念原理体系只有和相应的探究过程及方法论结合起来，才能使学生的理智过程和整个精神世界获得实质性的发展与提升。
【机 构】
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河北省涉县井店中学
【出 处】
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散文百家·国学教育
【发表日期】
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2004年期
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