《科学社会主义理论与实践》是高校研究生学习马克思主义理论的重要课程,也是提高他们思想政治素质的有效途径.在教学内容的选编上,我们着力以全球科技、政治、经济发展情形
“同课异构”虽然不是一个新的话题,但现今依然是广大教师开展教学研讨不可缺少的最佳平台。基础教育课程改革初期,摆在教师面前的是全新的美术课程,由于这次改革是新中国成立以
摘要:介绍了基于能力培养的《电工与电子技术》教材编写思想,从教材结构、教材内容两方面说明了教材改革的方法,以满足课程“教、学、做一体化”的需要。最后,通过教学实践,总结了教材的特点及使用过程中存在的问题。 关键词:电工与电子技术;教材;能力培养;改革与实践 作者简介:陈湘(1967-),女,江苏泰州人,湖南铁路科技职业技术学院机车车辆系,副教授,工学硕士,主要研究方向:电机传动及控制;欧阳
摘要:本文介绍了沈阳化工学院电子类相关专业建设新思路和在课程体系、教学内容、教学方法与手段及实践环节等方面进行的改革措施,构建了“理论+实践+创新”的人才培养新模式。 关键词:电子技术;课程体系;创新人才 作者简介:史洪岩(1977-),女,安徽怀远人,沈阳化工学院信息工程学院,讲师,工学硕士,主要研究方向:控制理论与工程、电子技术。(辽宁 沈阳 110142) 基金项目:本文系2009
从韩国学者黄禹锡学术造假事件,引发对学术期刊治理学术不端行为的思考。学术期刊从接收来稿就应担当起反学术腐败的责任。学术期刊治理学术腐败应从制订编辑道德规范、形成
“形势与政策”课是高校思想政治工作的重要部分,是“两课”教学体系的有机整体.作为一门较为特殊的思想品德课,有自身学科的独特要求和特性,有特定的教学目的和任务.为提高