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<正>《数学课程标准》明确指出:"学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动……"因此,数学的学习内容应当是学生所熟悉的,即"数学生活化"。数学教学中,经常选取贴近儿
浅谈小学数学主题图的呈现方式
【摘 要】
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<正>《数学课程标准》明确指出:"学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动……"
【机 构】
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江苏省兴化市昌荣镇中心校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年05期
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