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传统的教育评价体系一定程度上阻碍了创造教育的实施,因此探索与创造教育相适应的评价体系将成为时代之必须。本文基于部队院校评价现状,在学习借鉴当今世界最新的评价理念和总结已有研究成果的基础上,从评价机构和评价指标和评价法方面,提出与部队院校相适应的创造教育评价体系。
以发展创造教育为导向 改革部队教育评价体系
【摘 要】
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传统的教育评价体系一定程度上阻碍了创造教育的实施,因此探索与创造教育相适应的评价体系将成为时代之必须。本文基于部队院校评价现状,在学习借鉴当今世界最新的评价理念和
【机 构】
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武警昆明消防指挥学校训练处,云南农业大学工程技术学院
【出 处】
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云南农业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2011年4期
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