美国庇护式教学与观察模式(SIOP)在中外合作办学项目英语教学中的应用研究

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【摘要】

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本文报告了美国庇护式教学与观察模式(siop)在中外合作办学项目下大学英语教学中的效果.研究以英语测试为工具,运用定量研究方法,将传统教学方法的班级设为对照组,实施siop教

【作者】

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王杉杉

【机构】

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中原工学院

【出处】

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新东方英语:中英文版

【发表日期】

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2019年8期

【关键词】

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siop模式大学英语阅读对外合作办学项目

【基金项目】

：

中原工学院资助的校级青年项目:美国庇护式教学与观察模式(SIOP)在中外合作办学项目英语教学中的应用研究(中工教【2017】11号)的研究成果.

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本文报告了美国庇护式教学与观察模式(siop)在中外合作办学项目下大学英语教学中的效果.研究以英语测试为工具,运用定量研究方法,将传统教学方法的班级设为对照组,实施siop教学模式的班级设为实验组,对其成绩进行对比分析.结果显示,庇护式教学与观察模式有效提高了学生的英语阅读水平,实验组明显优于对照组.

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