【摘 要】
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教学总结,既是一个阶段的结束,也是下一个阶段的开始。教学总结不能为了总结而总结,教学总结不是形式,更不是简单地下结论或者给学生排名。教学总结是教师个人对自己教学行为
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教学总结,既是一个阶段的结束,也是下一个阶段的开始。教学总结不能为了总结而总结,教学总结不是形式,更不是简单地下结论或者给学生排名。教学总结是教师个人对自己教学行为的检讨,为的是改善自己的教学行为,从而使学生获得更好的发展。
The teaching summary is both the end of one stage and the beginning of the next stage. Teaching summaries cannot be summed up for summarization. Teaching summaries are not forms, and they are not simple conclusions or rankings for students. The teaching summary is a review of the individual’s teaching behavior by the individual teacher in order to improve their teaching behavior so that the student can achieve better development.
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