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通过比较国内外对关键能力内涵的理解,分析国内外关键能力的理论研究和实践现状,提出高职高专护生关键能力培养的重要性,并结合我校护理专业建设实践,认为应从职业素质教育、教师队伍建设、教学手段及评价模式着手,加强高职高专护生关键能力的培养。
关键能力的理论研究与实践现状对培养高职高专护生的启示
【摘 要】
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通过比较国内外对关键能力内涵的理解,分析国内外关键能力的理论研究和实践现状,提出高职高专护生关键能力培养的重要性,并结合我校护理专业建设实践,认为应从职业素质教育、
【机 构】
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邵阳医学高等专科学校护理系
【出 处】
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护理学杂志
【发表日期】
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2011年05期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十一五”规划课题(XJK08CZC026)
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