聚焦问题与提问——初中道德与法治教学中对问题与提问有效性的思考

来源 :牡丹江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sanshn
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课堂提问作为一种常见的、重要的教学方法或手段,在课堂教学中是不可或缺的,问题与提问的有效性直接影响教学的效果.问题与提问是“有效教学的核心”.
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基于跨文化视角,以中国古典美学的“意象”观照西方空间理论,研究李安电影的意象空间叙事,一方面体现了中国古典美学“意象”范畴对西方空间理论的独特跨文化阐释;另一方面对研究李安电影意象空间叙事及空间叙事有着独特的文化意义.
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高等教育以培养高层次人才为目标,但目前较多的大学生表现为在学习过程中自主学习意识不强,对专业的专注力较差.为了培养大学生的自我学习和合作探究的能力,突出自主学习的地位.以《史料学》课程为例,让大学生在学习中自主对史料分析和理解,对历史问题进行自我研究,可提高大学生学习的能力和效率.
《山特产品加工与检测技术》是食品加工技术专业核心课程,在学院大力开展“三全育人”综合改革和课程思政改革背景下,围绕“立德树人”根本任务,按照“三依三融双轨”原则,融情怀态度、职业素质、职业伦理、科学的思维方法于一体进行课程思政整体设计,依托“三类五育载体”潜移浸润、润物无声,厚植学生的乡土情怀、职业道德和科学素养,校企共育德才兼备岗位人才,坚守本门课程“守好一道渠、种好责任田”的使命担当.
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