【摘 要】
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该文从信息不对称的角度分析家教市场各方(包括:家教、中介公司、家长)的行为选择,并通过一个简单的数学模型论证在不同市场信息环境下,市场主体的选择是极为不同的。最后提
【机 构】
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山西财经大学 山西太原030012
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该文从信息不对称的角度分析家教市场各方(包括:家教、中介公司、家长)的行为选择,并通过一个简单的数学模型论证在不同市场信息环境下,市场主体的选择是极为不同的。最后提出些许改善家教市场运作的方法和措施。
This paper analyzes the behavioral choices of all parties in the tutorship market (including tutors, intermediaries and parents) from the perspective of information asymmetry and proves that the choices of market players are very different under different market information environments through a simple mathematical model . Finally put forward some ways to improve the operation of the tutor market and measures.
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