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随着我国新课改深入发展,教学方法及育人思想得以创变,为提高教学质量奠定基础.为有效优化育人体系,助力我国教育事业稳步发展,教师在创新实践育人手段基础上进行反思,总结教学中的问题,以问题为突破口,分析优化教学体系之良策,旨在有效提升教学水平.本文通过对小学语文教学中的问题及相关建议进行分析,以期为提高小学语文教学质量提供依据.