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在初中的语文课堂中利用多媒体进行教学能够在一定程度上吸引学生的注意力,为学生的学习增添了一定的乐趣.在课堂上通过多媒体的图形、文字以及影像和声音使得课堂的信息容量有所增多.利用多媒体进行教学,不仅能够在一定程度上调动学生对于学习的积极性,而且能让课堂的教学氛围保持活跃,同时多媒体能使教材内容中的人物形象更加丰满.