【摘 要】
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c语言程序设计基础课程是各学校计算机专业的一门专业基础课，其重要性不仅仅体现在一般意义上的程序编制，更体现在引导学生实现问题求解思维方式的转换，培养计算思维能力，为学习好其它专业课程打下基础。但由于中职学生的基础普遍较差且逻辑思维能力不足，大部分学生无法理解算法，实际动手编写程序困难重重。因此，如何通过教学安排和实施来实现预定的教学效果和教学质量，以及如何更好地解决在C语言教学中出现的种种问题值得
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c语言程序设计基础课程是各学校计算机专业的一门专业基础课，其重要性不仅仅体现在一般意义上的程序编制，更体现在引导学生实现问题求解思维方式的转换，培养计算思维能力，为学习好其它专业课程打下基础。但由于中职学生的基础普遍较差且逻辑思维能力不足，大部分学生无法理解算法，实际动手编写程序困难重重。因此，如何通过教学安排和实施来实现预定的教学效果和教学质量，以及如何更好地解决在C语言教学中出现的种种问题值得思考和探讨。本文以C语言程序设计课程中的for循环结构教学为例，探讨了如何对学生进行启发式教学，渐进地，由易到難地，一步一步地启发学生掌握for循环的结构与基本编程方法。
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摘 要 软件无线电接收机是基于一个通用可编程硬件平台，通过软件来实现各种通信标准。随着数字处理技术不断进步，理想软件无线电的最终实现成为可能。本文对软件无线电中的关键技术、系统架构、射频信号处理、中频信号A/D处理技术、数字信号多模式处理、数字解调、软件无线电接收机进行探讨，以 AM、SSB、CW、FM信号为例，仿真了该设计方案的可行性。 关键词 软件无线电 系统设计 可行性研究 1 引言
[摘要]随着我国股票市场的不断发展，其市场制度建设方面的矛盾不断显现深化。就其交易制度而言，实行“T+0”制度还是“T+1”制度在广大投资者中也是分歧不断。本文基于羊群效应的视角，通过对机构投资者与个人投资者行为的对比分析，对我国股票市场交易制度的发展完善提出一些建议。 [关键词]“T+0”制度 股票市场 投资者行为 [中图分类号]F713.50 [文献标识码]A [文章编号]1672-515
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