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文章从克服学生对音标的恐惧轻松上阵、适当重视对英语音标的识记、音标发音的模仿、注重教学的兴趣性和小组的合作性四方面进行探讨,以使学生更好地学好音标。
新课标下学生学习英语音标的探讨
【摘 要】
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文章从克服学生对音标的恐惧轻松上阵、适当重视对英语音标的识记、音标发音的模仿、注重教学的兴趣性和小组的合作性四方面进行探讨,以使学生更好地学好音标。
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区盛泽小学目澜校区
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2015年33期
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