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沐浴着春的阳光,宝宝们在幼儿园的绿色中自由"驰骋",玩累了,变成一列"小火车",走进盥洗室,解小便、洗手。看着男孩们轻松自如的小便,站在门口的我心中默默地说:"宝宝们,你们可真能干!"不知不觉,初入托班时男孩小便的情境历历在目。《幼儿园教育指导纲要》中健康目标明确提出:生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,如厕能力是孩子最起码的生活自理能力,