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高职英语应用能力施教力度现状调查分析与对策
高职英语应用能力施教力度现状调查分析与对策
来源 :淮北职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:konami_13
【摘 要】
:
经济的发展,社会的需求给高职院校的英语教学提出了更高的要求。高职英语教学的重心主要以阅读为主,应用能力的施教力度相对较弱,不利于提高学生的核心竞争力,也与培养学生的
【作 者】
:
陈旭宏
【机 构】
:
常州机电职业技术学院
【出 处】
:
淮北职业技术学院学报
【发表日期】
:
2012年1期
【关键词】
:
应用能力
施教力度
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经济的发展,社会的需求给高职院校的英语教学提出了更高的要求。高职英语教学的重心主要以阅读为主,应用能力的施教力度相对较弱,不利于提高学生的核心竞争力,也与培养学生的综合应用能力有一定的差距。
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