【摘 要】
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目的了解新乡市城乡中、小学生健康知识掌握程度和健康行为形成情况，为加强学校健康教育工作提供科学决策依据。方法采用分层整群抽样方法，对新乡市6所城乡中、小学校1200名学
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目的了解新乡市城乡中、小学生健康知识掌握程度和健康行为形成情况，为加强学校健康教育工作提供科学决策依据。方法采用分层整群抽样方法，对新乡市6所城乡中、小学校1200名学生进行问卷调查。结果健康知识总知晓率为84%，其中城市学生健康知识知晓率为88%，农村学生健康知识知晓率为80%；健康相关行为总形成率为83%，其中城市学生健康行为形成率为85%，农村学生健康行为形成率为80%。部分单项健康知识的掌握和健康行为的形成率较低。结论要加强青少年健康教育，促进其健康成长。
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