如何科学建构小班主题教学活动

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在开展幼儿园教学活动的过程中,如何抓住机会选择幼儿感兴趣的“点”,随即将其建构出一个完整的“主题”,设计出与之相关的一系列教学活动,并结合日常教育契机投放相应的区域材料,形成一个完整的主题网络图,这些都是我们一线教师需要认真思考的.
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