论文部分内容阅读
根据工程力学课程的特点,从力学的基本概念、教学方法和教学模式上对工程力学的教学体系进行了分析,以充分调动学生的学习积极性,进一步提高学生的逻辑思维能力和综合解决问题能力,增强学生的创新意识和创新能力.
工程力学教学与学生能力的培养
【摘 要】
：
根据工程力学课程的特点,从力学的基本概念、教学方法和教学模式上对工程力学的教学体系进行了分析,以充分调动学生的学习积极性,进一步提高学生的逻辑思维能力和综合解决问
【机 构】
：
广州航海高等专科学校,江西省工业安装公司
【出 处】
：
黄石高等专科学校学报
【发表日期】
：
2004年3期
其他文献
用对比法分析了法国当前的农业科研和农业教育体系,对我国目前的农业科研与教育现代化建设具有借鉴作用.
设计了一个烧结模糊控制系统,进而构建了一个基于模糊控制的自适应脉宽控制器,对煤气阀、换向阀开关时间进行控制;利用模糊控制器的模糊推理能力来实现煤气阀门开度在线调整,
设计了一种基于TI公司的TMS320LF2407A DSP的心电监护系统，详细分析了心电监护系统的硬件系统及应用程序。该系统具有体积小、成本低，实用性强等优点。
基于Interact上的远程多媒体教学系统中，主要有两种模式：C／S模式和B／S模式，但C／S模式和B／S模式存在很多缺陷。为此提出一种适合多媒体本身特点的三层和两层模式混合的网络模型，使教学
在传统沉淀法的基础上,研究了用分步沉淀来处理铬的废渣.用铁屑还原铬渣浸出液中的六价铬,通过化学沉淀与溶解,进行多次调整溶液pH值,分离铬并将其收集,铬的提取率可达90.91%
批阅学生英语作文的工作占据教师大量的时间，且教师的批改意图常常难以为学生全面理解。本文提出将传统的教师独立进行的作文评阅形式转化为师生双方共同参与的活动过程，更有利