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在我国大学教育中,动画专业是十分热门的艺术专业,近年来,人们对动画艺术教育的关注度也越来越高。在教育教学中提升动画专业创作课教学质量,能够有效提升艺术教育水平,促进我国艺术行业不断发展。本文对我国动画专业教学中存在的问题进行分析,并提出创业课技能优化方案,旨在提升动画专业学生专业水平和创作能力,为社会培养专业性人才。