【摘 要】
：
消化内镜技术发展日新月异，但内镜教学仍然存在极大的异质性。如何建立合格规范的消化内镜教学模式、助力年轻医生成长，是现阶段消化内镜发展的重要课题。PBL-CBL-EBM整合教学法针对内镜医生的成长曲线，在每一个阶段提出对应的问题（以问题为基础的学习，problem-based learning,PBL），结合循证医学（evidence-based medicine,EBM）制定规范的操作流程，围绕问
【机 构】
：
浙江大学医学院附属第一医院消化内科
【基金项目】
：
浙江省第一批省级课程思政教学项目（浙教函[2021]47号）； 浙江大学医学院教育改革项目（jgyb20202010）；
论文部分内容阅读
消化内镜技术发展日新月异，但内镜教学仍然存在极大的异质性。如何建立合格规范的消化内镜教学模式、助力年轻医生成长，是现阶段消化内镜发展的重要课题。PBL-CBL-EBM整合教学法针对内镜医生的成长曲线，在每一个阶段提出对应的问题（以问题为基础的学习，problem-based learning,PBL），结合循证医学（evidence-based medicine,EBM）制定规范的操作流程，围绕问题积累病例（以授课为基础的学习，case-based learning,CBL），在不断学习中积累经验。在此学习过程中，逐渐发现现有内镜技术的不足和缺陷，提出问题并进行临床研究、器械创新，并最终推动内镜技术的进步和创新。文章提出PBL-CBL-EBM整合教学法消化内镜教学中的应用前景，并提出部分教学案例，以期促进内镜教学规范化、科学化。
其他文献
计算是小学数学教育的基础，更是小学生需要掌握的最基本的数学技能，计算能力不仅影响着学生的数学计算速度，还关系着学生的数学学习成绩，其不仅需要小学数学教师的高度重视与教学引导，更是小学教育阶段不容忽视的一个教学重点。因此，本文便从培养小学生数学计算能力的重要性、分析小学生计算能力不足的原因两大方面入手，对提升小学生数学计算能力的有效策略展开实践探究。
＜正＞设计说明:现代办公空间设计日益走向开放性和多元模块化,设计风格的多元融合,空间结构的模块化和开放性以及高度的人性化设计理念是未来的发展趋势。本设计不拘泥于一种设计流派和思想,设计中的框架、结构、空间和色彩显示出多元复合的设计理念;本设计将空间界面进行消解、重构,以达到在多元复合的结构中建构富有创意的办公空间。
"百年追梦,复兴中华"单元主题教育是道德与法治课程落实"立德树人"根本任务的重要学习内容,本研究提出使用跨学科项目式学习的方式,试图在活化"百年追梦,复兴中华"主题学习的路径上进行积极探索。我们进一步整合道德与法治、语文、音乐三科教材中的红色因子,依据道德与法治教材"百年追梦,复兴中华"这一单元作为拟定项目主题的蓝本,巧设六大"百年追梦,复兴中华"学习主题"建党项目""建军项目""抗战项目""解放
＜正＞新闻联播报道:截至2月3日,各地累计报告接种新冠病毒疫苗300162.4万剂次。截至2月22日,各地累计报告接种新冠病毒疫苗309576.7万剂次。其中300162.4万,央视播音员这样读:三十亿零一百六十二万四千。309576.7万读作:三十亿九千五百七十六万七千。新闻报道中的这两个数虽然是用“万”作单位的,读的时候都没有读出“万”字,而是仍按照原数来读的,这样对于大众来说应该易懂、易于明
【目的】本研究旨在分析临床血培养标本送检现状,评估相关操作规范性;了解血培养结果对临床抗菌药物处方行为的影响,分析阳性结果报告后医生靶向用药和降阶梯治疗情况,探索影响靶向用药和降阶梯治疗的因素,为促进合理用药、减少耐药提供新证据。【方法】选择某三甲医院2019年全年成年住院患者血培养首次阳性标本,并随机筛选等量的阴性患者相关阴性标本,收集标本的采集送检信息;根据实验室质量指标,对标本送检规范性进行
＜正＞一哲学教育的目的之一是要提高全民族的哲学慧识,培养出素养较为全面的、具有创造性思维的人才,而本科生则是培养的起点。本科教育是奠定基础的阶段,直接关系到学生的人格、心理与知识结构,学习与实践能力,反思与批判精神等。对于人才本人来说,甚至会影
在社会发展和时代进步的背景之下,我国经济发展发生了翻天覆地的变化,房地产行业也进入到全新的阶段。但随着诸多市场红利的由强转弱,国家政策和经济运行进入新的周期,房地产行业从“黄金时代”转入“白银时代”。行业竞争的不断加剧,市场转向以客户为中心,以客户需求为导向,重视客户营销体验的竞争阶段。在市场同质化竞争日渐凸显的当下,体验式营销的提出,为房地产营销策略的制定带来了新的思路和理念,为房地产企业建立差
符号对于现在大多数企业都有着至关重要的作用。本文将从办公空间设计中运用符号学理念和符号提取的方法出发，并探索基于符号学理念在办公空间中的实际设计应用及呈现的空间效果，从而为相关工作者提供可参考的建议。