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文章从变换提问方式,变中求新;提问要有启发性,阶梯式的课堂提问,课后提问法等几点切入,更新了提问的教学思路,创新了提问手段,总结了高中历史教学中的课堂提问的策略。
高中历史教学中的课堂提问
【摘 要】
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文章从变换提问方式,变中求新;提问要有启发性,阶梯式的课堂提问,课后提问法等几点切入,更新了提问的教学思路,创新了提问手段,总结了高中历史教学中的课堂提问的策略。
【机 构】
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山东省枣庄市第八中学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年06期
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