论文部分内容阅读
现在很多人都在谈论着减负,希望让学生有个快乐的童年,减去外部负担很重要,学生的内部负担也不容忽视,这就是学业拖延行为,改变学业拖延习惯能提高他们的学习效率,让他们学会合理安排时间。基于此,本文介绍了学生的学业拖延行为,从心理学的角度对该现象产生的原因进行了分析,并提出应对方式来解决这一问题。
学业拖延行为产生的心理原因及应对方式
【摘 要】
：
现在很多人都在谈论着减负,希望让学生有个快乐的童年,减去外部负担很重要,学生的内部负担也不容忽视,这就是学业拖延行为,改变学业拖延习惯能提高他们的学习效率,让他们学会
【机 构】
：
浙江师范大学心理学系
【出 处】
：
中小学心理健康教育
【发表日期】
：
2018年29期
其他文献
目的分析核苷（酸）类药物治疗失败并检出恩替卡韦（ETV）耐药突变的HBV感染患者恩替卡韦＋阿德福韦酯（ETV＋ADV）联合挽救治疗应答不佳、继续替诺福韦酯（TDF）±ETV挽救治疗期间的临床疗效
本文由同样的课程在不同的学校所产生的截然相反的课堂反映而引发对小学高年级心理课堂"沉默现象"的思考。本文列举出了心理健康教育课堂上的沉默类型,分析了小学高年级学生
任何社会现象都有其"心理"内涵,电影也不例外。电影是一个容器,它容纳人生的各种情感体验,唤起观众的喜怒哀乐。电影活动作为一种现代型、立体型的社会活动,更对人类心理有着
为提高显示器颜色转换模型的精度,提出了一种基于胞元搜索的四面体插值特征化模型。该模型首先对查找表数据进行胞元划分,通过胞元搜索的方法,找到目标颜色所属的立方体子空
4月21日下午，市政府新闻办召开2014年一季度全市经济运行情况新闻发布会，邀请市统计局副局长兼新闻发言人张富民、重庆调查总队副总队长童泽圣介绍今年一季度我市经济运行情况
课堂上的追问正在悄无声息地改变着师生的生命状态。"运用之妙,存乎于心",有效追问的核心是指向生命成长、精神成长的,是课堂上打破学生成长困局的着力点和突破口。有调度的
一、公司社会责任的缘起公司社会责任是指公司在追求股东利益最大化的同时，对其他利益相关者及社会所承担的责任。其权利主体是与公司有某种利益关系的非股东利益相关者，系在股
课程评价是指导高中心理选修课程发展的有效杠杆,也是完善心理健康教育选修课程设计、改进教学方法、提高教学效果的有效途径。本文以浙江省精品课程"健康心理,阳光生活"的课