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语文情境教学不应该被禁锢在教室里，其丰富有趣的内容，鲜明生动的形象，真切动人的情意，宽阔感人的意境以及耐人寻味的哲理，都应该是教学中必不可缺的一部分。教师应结合教学实际，创设教学情境，走出目前的教学误区，以更好地激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
对语文情境教学的几点思考
【摘 要】
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语文情境教学不应该被禁锢在教室里，其丰富有趣的内容，鲜明生动的形象，真切动人的情意，宽阔感人的意境以及耐人寻味的哲理，都应该是教学中必不可缺的一部分。教师应结合教学实际，创
【机 构】
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江苏省南通市通州区金郊初级中学
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2015年11期
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