在愉快的美术课堂中渗透审美教育

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美术课堂教学中激趣创设情境,帮助学生提高表现美和鉴赏美的能力,更有助于学生展开想象的翅膀。学生对学习产生兴趣,借助欣赏提高学生的审美能力,并使学生能够学以至用,也就展现出表现的欲望,才会创造更新、更奇的作品。借助欣赏提高学生的审美能力,并使学生能够学以至用,产生创造的欲望。为学生创设艺术情境,感受艺术气息,充分发挥学生的创新意识,在自由、民主、活跃的气氛中展现特长,张扬个性,给他们一片广阔的创作天空。美术教育教学领域通过艺术教学活动唤醒学生的生活情怀,引导学生运用基本的艺术形式来表达内心情感、陶冶情操、提
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