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我国地域广阔，教育发展呈现不平衡现象，教育条件和环境也不尽相同，对体育教学的开展也造成了困难。然而随着社会和教育环境产生的变化，高中体育教学面临机遇和挑战，高中体育教学急切呼唤校本课程的实施以促进体育教学的发展，促进学生快乐成长，健康成才。 一、健全高中体育校本课程实施制度 （1）建立教研组长、备课组长听课制度，掌握体育课教学中的情况，及时解决问题。有的放矢，有针对性地听课，课后和任课教师及时交换意见，及时反馈，及时做出评价，以促进教学。