【摘 要】
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采用北京师范大学收入分配研究院提供的中国家庭收入调查数据,将大学教育质量纳入经典明瑟收入方程,基于准实验研究的倾向得分匹配法,测量城镇劳动力的大学教育与教育质量回
【机 构】
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南京财经大学,江苏南京,210023
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采用北京师范大学收入分配研究院提供的中国家庭收入调查数据,将大学教育质量纳入经典明瑟收入方程,基于准实验研究的倾向得分匹配法,测量城镇劳动力的大学教育与教育质量回报率,发现:一是高校扩招提高了城镇劳动力的受教育程度,教育年限与对数年收入之间表现出较强的正相关性;二是高校扩招提高了女性劳动力的大学参与率,但在高等教育质量的机会分布上却存在着性别差异,就读重点高中对于能否进入原"985工程""211工程"高校接受高质量大学教育具有重要影响;三是倾向得分匹配法显示出大学教育与大学教育的质量回报率分别落入了35.4%—36.9%与24.4%—30.8%的取值范围内,年回报率则分别在8.85%—9.225%与6.1%—7.7%之间,扩招政策并未降低大学教育溢价与大学教育质量。
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