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学生习作有时也较文通字顺，中心也较明确，但读了总觉平淡无味，没有一种美感，引不起阅读的兴趣。究其原因，主要是由于构思粗糙，语言缺乏表现力所致。要写出俊美别致、引人人胜的好习作来，学生应主要从构思上作精心细致的揣摩，在语言运用方面多做推敲，多下功夫。
俊美别致 引人入胜——学生习作刍议
【摘 要】
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学生习作有时也较文通字顺，中心也较明确，但读了总觉平淡无味，没有一种美感，引不起阅读的兴趣。究其原因，主要是由于构思粗糙，语言缺乏表现力所致。要写出俊美别致、引人人胜的好习
【机 构】
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武威市第十八中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2006年01A期
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