中职导游专业学生学业多元化评价体系构建研究

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当前,中职导游专业在为我国培养优秀导游人才方面发挥了积极作用.在人才培养过程中,中职导游专业学生学业评价体系存在不足,影响了人才培养质量的持续提升.从专业知识、职业素养两个方面分析中职导游专业人才培养与岗位对接的需求,提出中职导游专业学生学业多元化评价改革方向,明确中职导游专业学生学业多元化评价体系构建的路径:制定多元化的评价目标;涵盖多角度的评价内容;采用多样化的评价方式;运用大众化的评价主体;形成系统性的评价体系.
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