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本文从教育科学省级规划课题管理的角度,结合湖南省教育科学规划课题的管理实践,论述和介绍了课题结题鉴定的意义、结题鉴定的方式及内涵、结题鉴定的具体操作等。
教育科学省级规划课题的结题鉴定
【摘 要】
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本文从教育科学省级规划课题管理的角度,结合湖南省教育科学规划课题的管理实践,论述和介绍了课题结题鉴定的意义、结题鉴定的方式及内涵、结题鉴定的具体操作等。
【机 构】
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湖南省教育科学规划办公室副主任、副研究员
【出 处】
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当代教育论坛(校长教育研究)
【发表日期】
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2008年09期
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