论文部分内容阅读
掌握一整套知识体系,需要有良好的读书技术。公司职员或者是企业经营者在读书时,有四点特别值得注意：第一，不能仅为了“提高修养”而读书，应该有明确的读书目的；第二，基本上应该熟读一本书，做到这点需要将一本书阅读三次；第三，发现值得熟读的书非常重要；第四，应该掌握速读或者是超级速读的能力
编者按：本文作者佐藤优(Sato Masaru)生于1960年，1985年同志社大学研究生院神学研究科毕业，同年进入外务省负责对前苏联谍报方面的工作。2002年因渎职、做假帐而被起诉。佐藤不服，至今还在与日本政府争论。出狱后有大量著作问世，是目前日本读者最多的评论家之一。
我现在每天都在翻阅1930年出版的世界大百科辞典，这是一套战前出版的辞典，与现今社会已经有了很大的隔绝，但那里有很多战后出版的辞典不再收录的词汇，比如“日德战争”这个词，现在已经在辞典里基本上找不到了，但在战前的辞典里，这是一条重要的辞条，在词义的解释方面，不仅有文字，还有当时的日本战机等图片，对日德关系也做了非常详尽的分析，这对于理解战前的日德关系至关紧要。
优秀的百科辞典，其重要意义在于知识自成体系。现在到网上查一下维基百科，对于一个事件或者是词汇，能寻找到目前最新发展状况、最新含义，但却不成体系。我自己通过阅读战前的百科辞典，希望获取的是一种知识体系，而且我觉得效果相当好。
明确目的意识 制定读书战略
我现在作为从事笔耕的人，平均每天要写16000字的稿子，自己对某些事需要做出评述时，我首先要查对一下坊间对该事项的一般见解是怎么一回事。知识体系其实也是一种教养，是从事谍报工作时必须的工具，同时也是从事笔耕的人不可或缺的理论准备。
当然，作为普通公司职员，平平常常地过每一天的时候，百科辞典、教养等等并不急需，但你如果是个一心想往上走，是个要干出一番事业的人的话，情况就大不一样了。在财界、官界，那些能走到最高岗位的人，除了极特殊的场合外，这些人都是非常有教养的人，大量读书的人。我认为，读书与事业上的成功完全成正比。
也只有通过读书，通过提升自己的教养才能判断上司说的话是不是符合普通见解，是否妥当。
但有一点应该注意的是，提升自己的教养并不是读书的目的。如果没有明确的动机，那么读再多的书也不会留存在记忆中的。我们不需要漫无目的地去读书，需要明确读书目的，制定读书战略，取得良好的效果。
在你是一名公司职员的时候，你想成为公司的董事，还是希望获得专家的好评，目的不同所读的书自然不一样。目的可以非常的“俗”，读书也许就是为了往上爬，或者是为了到银座的酒吧喝酒时，向陪酒小姐显示一下自己的“博学”，我甚至希望你只是为了在和上司打高尔夫球时能找到一个话题而去读流行作家的小说。我认为有了这些明确的目的而去读，效果一定不错。换句话说，那些没有目的的人，不想往上爬的人，我认为没有必要去钻研读书，随手拿到什么就读什么，足矣。
每月读200本书，可以采取三个方法
我现在包括速读在内，每个月要读150—200本书。我的读书方法如下。
我把读书分成“熟读”、“速读”和“超速读”三种。本来应该是将所有书都通过熟读来加深理解的，但公司职员每日需要忙于工作，能拿出来熟读一本书的时间并不多。但是对那些本该熟读的书，需要在短时间内有所了解，或者说是需要对应该读的书经过精选后进行“速读”或者是“超速读”。
先谈谈什么是“熟读”。熟读的要点是将一本书最少读上三遍。第一遍为“通读”。通读时需要拿一根铅笔、一块橡皮，准备好一个笔记本。在读书的时候，在自己认为重要的地方画上线，自己不明白的地方打上问号。对自己非常赞同的地方，也需要画线，而特别重要的地方则需要将该页折起来，或者是贴上一个小纸条。通读是指用这个方法来读完一本书。使用铅笔的意义在于，事后觉得并不重要的地方可以用橡皮涂掉。
通读之后就该抄录了。将画线的部分，自己认为特别重要的部分，抄录在笔记本上。笔记本不用分类，一个笔记本可以按时间先后一直用到最后，而且记忆住抄录的内容，才能将信息转为己有。如果就是为了复制一份资料的话，可以用复印机复制，但要想记忆住一件信息，最好的方法还是用手抄录一遍。
在我的笔记本里书写的内容绝不仅仅是抄录的各种资料，我每天的日程安排、来电记录、菜单等等都记录在这里，所有事靠这样一个笔记本就能全部完成。有了这个笔记本就可以不用其他记载工具，资料不出现分散的情况。在自己寻找那些资料时，用起来也很方便。
电子笔记记载的数据可能会丢失，也可能会被偷窃，那些刚刚开始读书的人，可以用电脑记录自己的读书内容，也可以将这些内容打印出来反复阅读，那样会有一种“我读了不少书”的感觉，自己表扬自己一回。如果不需要这种自我称赞的话，有一个笔记本就足够了。
该熟读的书用“超速读”的方法阅读
抄录完以后，需要再次“通读”。这次通读让首次阅读时没有理解清楚的内容，基本上得到了理解。熟读基本上由“通读”、“抄录”、“通读”这三个环节组成。
有一点要说的是，熟读能深刻理解内容，但使用的时间较多，一个月能熟读的书有个五、六册就足够了。如果需要熟读的书太多，使用的时间太长，效果反而不一定好。这时需要将书籍内容集中到几个方面，使用“超速读”的方法阅读。
超速读是指在5分钟时间内，粗略掌握一本书内容的阅读方法。通过超速读来选出应该熟读的书籍，不值得详细阅读的书在这个阶段可以淘汰出去。那些在措辞上很不明晰、理论逻辑混乱的书，首先应该抛到一边去。那些只整理事件过程、作者知识功底贫乏、读起来非常困难的书，也应该在这个阶段剔出去。
超速读需要准备铅笔和纸条。首先将序文的第一页和目录认真看一遍，然后就是一页一页地翻阅，不必去阅读文字，只要看到整页的大致内容即可。如果看到有自己感兴趣的语言，可以先用铅笔画个圈，然后贴上纸条，最后认真阅读一下结论部分、最后一页，对全书整体有个认识。
与超速读法不同的是，用30分钟时间来读一本400页的学术著作或者是一部教养方面的巨著的普通速读法。使用这种方法读书，同样需要有一支铅笔、一叠纸条，这回不是浏览全页，而是用最快的速度去阅读文字，在认为重要的地方画上线、贴上纸条。
需要把画线的地方抄写到笔记本上，并写上简单的点评，这样在读完一本书以后，能让内容记忆下来。
(原文刊载于日本《东洋经济周刊》（2008年6月21日）。陈言编译。《东洋经济周刊》授权《经济》杂志独家刊登中文译稿。未经《经济》杂志社许可，任何人不得转载、摘录、引用本文全部或部分内容。)
编者按：本文作者佐藤优(Sato Masaru)生于1960年，1985年同志社大学研究生院神学研究科毕业，同年进入外务省负责对前苏联谍报方面的工作。2002年因渎职、做假帐而被起诉。佐藤不服，至今还在与日本政府争论。出狱后有大量著作问世，是目前日本读者最多的评论家之一。
我现在每天都在翻阅1930年出版的世界大百科辞典，这是一套战前出版的辞典，与现今社会已经有了很大的隔绝，但那里有很多战后出版的辞典不再收录的词汇，比如“日德战争”这个词，现在已经在辞典里基本上找不到了，但在战前的辞典里，这是一条重要的辞条，在词义的解释方面，不仅有文字，还有当时的日本战机等图片，对日德关系也做了非常详尽的分析，这对于理解战前的日德关系至关紧要。
优秀的百科辞典，其重要意义在于知识自成体系。现在到网上查一下维基百科，对于一个事件或者是词汇，能寻找到目前最新发展状况、最新含义，但却不成体系。我自己通过阅读战前的百科辞典，希望获取的是一种知识体系，而且我觉得效果相当好。
明确目的意识 制定读书战略
我现在作为从事笔耕的人，平均每天要写16000字的稿子，自己对某些事需要做出评述时，我首先要查对一下坊间对该事项的一般见解是怎么一回事。知识体系其实也是一种教养，是从事谍报工作时必须的工具，同时也是从事笔耕的人不可或缺的理论准备。
当然，作为普通公司职员，平平常常地过每一天的时候，百科辞典、教养等等并不急需，但你如果是个一心想往上走，是个要干出一番事业的人的话，情况就大不一样了。在财界、官界，那些能走到最高岗位的人，除了极特殊的场合外，这些人都是非常有教养的人，大量读书的人。我认为，读书与事业上的成功完全成正比。
也只有通过读书，通过提升自己的教养才能判断上司说的话是不是符合普通见解，是否妥当。
但有一点应该注意的是，提升自己的教养并不是读书的目的。如果没有明确的动机，那么读再多的书也不会留存在记忆中的。我们不需要漫无目的地去读书，需要明确读书目的，制定读书战略，取得良好的效果。
在你是一名公司职员的时候，你想成为公司的董事，还是希望获得专家的好评，目的不同所读的书自然不一样。目的可以非常的“俗”，读书也许就是为了往上爬，或者是为了到银座的酒吧喝酒时，向陪酒小姐显示一下自己的“博学”，我甚至希望你只是为了在和上司打高尔夫球时能找到一个话题而去读流行作家的小说。我认为有了这些明确的目的而去读，效果一定不错。换句话说，那些没有目的的人，不想往上爬的人，我认为没有必要去钻研读书，随手拿到什么就读什么，足矣。
每月读200本书，可以采取三个方法
我现在包括速读在内，每个月要读150—200本书。我的读书方法如下。
我把读书分成“熟读”、“速读”和“超速读”三种。本来应该是将所有书都通过熟读来加深理解的，但公司职员每日需要忙于工作，能拿出来熟读一本书的时间并不多。但是对那些本该熟读的书，需要在短时间内有所了解，或者说是需要对应该读的书经过精选后进行“速读”或者是“超速读”。
先谈谈什么是“熟读”。熟读的要点是将一本书最少读上三遍。第一遍为“通读”。通读时需要拿一根铅笔、一块橡皮，准备好一个笔记本。在读书的时候，在自己认为重要的地方画上线，自己不明白的地方打上问号。对自己非常赞同的地方，也需要画线，而特别重要的地方则需要将该页折起来，或者是贴上一个小纸条。通读是指用这个方法来读完一本书。使用铅笔的意义在于，事后觉得并不重要的地方可以用橡皮涂掉。
通读之后就该抄录了。将画线的部分，自己认为特别重要的部分，抄录在笔记本上。笔记本不用分类，一个笔记本可以按时间先后一直用到最后，而且记忆住抄录的内容，才能将信息转为己有。如果就是为了复制一份资料的话，可以用复印机复制，但要想记忆住一件信息，最好的方法还是用手抄录一遍。
在我的笔记本里书写的内容绝不仅仅是抄录的各种资料，我每天的日程安排、来电记录、菜单等等都记录在这里，所有事靠这样一个笔记本就能全部完成。有了这个笔记本就可以不用其他记载工具，资料不出现分散的情况。在自己寻找那些资料时，用起来也很方便。
电子笔记记载的数据可能会丢失，也可能会被偷窃，那些刚刚开始读书的人，可以用电脑记录自己的读书内容，也可以将这些内容打印出来反复阅读，那样会有一种“我读了不少书”的感觉，自己表扬自己一回。如果不需要这种自我称赞的话，有一个笔记本就足够了。
该熟读的书用“超速读”的方法阅读
抄录完以后，需要再次“通读”。这次通读让首次阅读时没有理解清楚的内容，基本上得到了理解。熟读基本上由“通读”、“抄录”、“通读”这三个环节组成。
有一点要说的是，熟读能深刻理解内容，但使用的时间较多，一个月能熟读的书有个五、六册就足够了。如果需要熟读的书太多，使用的时间太长，效果反而不一定好。这时需要将书籍内容集中到几个方面，使用“超速读”的方法阅读。
超速读是指在5分钟时间内，粗略掌握一本书内容的阅读方法。通过超速读来选出应该熟读的书籍，不值得详细阅读的书在这个阶段可以淘汰出去。那些在措辞上很不明晰、理论逻辑混乱的书，首先应该抛到一边去。那些只整理事件过程、作者知识功底贫乏、读起来非常困难的书，也应该在这个阶段剔出去。
超速读需要准备铅笔和纸条。首先将序文的第一页和目录认真看一遍，然后就是一页一页地翻阅，不必去阅读文字，只要看到整页的大致内容即可。如果看到有自己感兴趣的语言，可以先用铅笔画个圈，然后贴上纸条，最后认真阅读一下结论部分、最后一页，对全书整体有个认识。
与超速读法不同的是，用30分钟时间来读一本400页的学术著作或者是一部教养方面的巨著的普通速读法。使用这种方法读书，同样需要有一支铅笔、一叠纸条，这回不是浏览全页，而是用最快的速度去阅读文字，在认为重要的地方画上线、贴上纸条。
需要把画线的地方抄写到笔记本上，并写上简单的点评，这样在读完一本书以后，能让内容记忆下来。
(原文刊载于日本《东洋经济周刊》（2008年6月21日）。陈言编译。《东洋经济周刊》授权《经济》杂志独家刊登中文译稿。未经《经济》杂志社许可，任何人不得转载、摘录、引用本文全部或部分内容。)