中职语文的兴趣教学策略研究

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语文学习是一个长期积累的过程,语言能力是逐渐积累的,需要学生保持持久的恒心和学习兴趣,才能在语文成绩和语言素养上有所提高.中等职业学校学生的文化基础相对比较薄弱,而语文又是中职学生必须学习的一门重要基础学科,也是一门工具学科,需要教师采取一些教学策略来吸引学生的兴趣,从而提高中职语文教学的效果.
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