【摘要】随着互联网时代的到来，进入到象牙塔学习的高校学子们通过网络更好的扩大了自己的视野。网络以其独有的异质性、开放性、交互性和虚拟性的特征给高校大学生带来了全新的体验，但是也对大学生的价值观产生了许多不利的冲击。因此，在网络时代下，高校思想政治工作者需要更加谨慎、科学的面对自己的工作，帮助大学生更好的利用网络。
　　【关键词】网络时代 大学生 高校 思想政治工作者
　　【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）06-0064-02
　　网络是一把双刃剑，面对受到网络负面思想影响的大学生，高校思想政治工作者需要更好的面对冲击带来的影响，采取积极的解决措施来面对当下存在的问题，只有这样才能让大学生找准自己的定位，积极的吸收网络信息的营养，摒弃不健康、负能量的信息来源。因此，网络时代下高校思想政治工作者如何更加科学的做好工作是值得深思的问题。
　　一、思想重视，提高对网络时代的认识
　　任何一个新鲜事物在不断扩展时，总会有好的一面，也有坏的一面，网络便是如此。网络社会是千变万化的，它的海量信息和前沿科技给了高校思想政治工作者许多有利的影响，也带来了许多工作上的不便，特别是不良思想在网络上可以随处可见，对大学生的思想造成了一定程度的腐蚀。因此，作为高校思想政治工作者，最重要的是积极的面对网络时代的来临，树立自己的信心，克服困难，采取积极的态度去应对一切难题。因此，在思想上提高重视，能让高校思想政治工作者利用网络技术开展教育，提升大学生的分辨能力，帮助他们更好的度过大学的时光。
　　二、更新网站内容，知识传播需要寓教于乐
　　传统的高校思想政治工作者往往都是长篇大论的向学生灌输思想理论，这对现代思维开放和活跃的大学生而言是没有吸引力的，而且难以解决他们实际面临的问题。高校思想政治工作者只有结合网络时代的特点，付诸实际行动，将互联网技术运用到思想教育工作上来，才能真正看到实效。
　　因此，高校思想政治工作者可以将音乐、动画、戏剧等艺术形式建立在网络的虚拟空间、三维动画、流媒体之上，让思想教育更加浅显易懂、直观生动、形象自然，便于理解。在多媒体的手段上，思想教育不再只是枯燥乏味的内容，而是在讲道理的同时更具备趣味性、直观性，让大学生在喜闻乐见的情况下结合自身的特点来接受高校思想政治工作者传递的信息，真可谓寓教于乐。
　　三、打造网络化时代下复合型的思想政治教育队伍
　　高校思想政治工作者在网络时代下必须加强自身能力的建设，只有这样才能与时俱进，不断跟上时代发展的步伐。打造网络时代下的思想政治教育队伍，首先必须加强高校思想政治工作者制作网页的能力。在网站上高校思想政治工作者能够充分的利用各项技术来实现自己思想传播的目的，因此如何制作好的网页效果，打造学生喜欢的网站成为了思想政治教育队伍所必备的技能；其次，高校思想政治工作队伍中必须有着专业技术人员的配备，在技术人员的帮助下更好的传达自己的意图。
　　四、组织学生自己管理，让学生成为管理者
　　大学生自主意识较强，参与意识较高，且利用网络的能力往往超越了教师。因此，高校思想政治工作者可以适当的放权，让学生主动的参与到思想教育的过程中来，提升他们的积极性，从而对自己有着更为深刻的了解。
　　高校思想政治工作者可以选择入党积极分子、党员和班干部、学生干部等工作态度积极的大学生来建设学校的思想政治教育网站。各个专业中都有学生具备不同的优势，计算机学院的学生在网站建设、网络技术等方面具备优势，艺术专业的学生对图文排版、美工等方面砖厂，新闻专业和中文专业的学生可以撰写文字材料，恰当的运用语言文字来提升网站吸引力……因此，学生们的参与能够让思想政治教育充满活力和乐趣，在集思广益下丰富网站的内容，也提升了学生参与的积极性，让他们更愿意接受高校思想政治工作者的教育。
　　在网络时代的背景下，高校的思想政治教育的科学建立并非一蹴而就，需要高校思想政治工作者的不断努力，以及高校领导和学生的配合才能获得成功。作为思想政治工作者，如何应对网络社会下对学生造成的思想冲击，不良思想对学生造成的不良侵蚀，还需要凭借自己不断的进取，不断思考，开拓出思想教育的新天地。
　　参考文献：
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