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游戏是儿童、青少年思维与行动为相结合的一袍活动的形式。它既可以发展智力，又具有休闲娱乐性，所以在体育教学中通过游戏能使儿童、青少年在积极、健康、愉快的游戏活动中，促进身心健康发展，提高智力水平，培养创新实践能力、竞争意识和民主合作意识，以达到优化个性发展的目的和提高体育课堂教学气氛，使我们更好的完成体育教学（技能学习）。