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在化学启蒙教育阶段通过精心科学施教,通过整合教材、教师、学生等三个方面的资源,有效地进行初中绿色化学校本课程资源开发和应用,深化推进校本课程改革。
初中绿色化学校本课程资源的开发和应用
【摘 要】
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在化学启蒙教育阶段通过精心科学施教,通过整合教材、教师、学生等三个方面的资源,有效地进行初中绿色化学校本课程资源开发和应用,深化推进校本课程改革。
【机 构】
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江苏省连云港市赣榆华杰双语学校
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2018年12期
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