临床医学专业机能学开展综合设计性实验的探索

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临床医学专业机能学课程中开展综合设计性实验,建立起教学与科研两者之间的桥梁,将两者有机结合起来,能培养临床医学专业学生的创新意识、创新思维和创新精神。本文从临床医学专业机能学课程中开展综合设计性实验的意义、实施方法和解决的问题等方面进行探讨。使教学和科研资源进行有效叠加,实现了教学和科研有效融合,形成教学带动科研,科研反哺教学,逐步达到并提升临床医学专业机能学课程的教学目标。
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