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目的 研究对婴幼儿实施基层儿童保健健康教育模式后对婴幼儿行为发育的影响.方法 对我中心在2019年1月-2019年12月期间的婴幼儿共98例进行研究,依据随机分组法,将其分成常规组和对照组,其中对常规组家长进行常规健康指导,对照组婴幼儿家长则实施儿童保健健康教育模式进行干预,观察两组婴幼儿的行为发育情况.结果 通过对常规组和对照组婴幼儿在干预前后的大运动能力、精细运动能力、适应能力及语言能力进行比较,两组婴幼儿在干预前的各项指标均没有统计学意义;干预后,对照组婴幼儿的各项能力指标均优于常规组,p<0.05,差异具有统计学意义.结论 在对婴幼儿进行儿童保健健康教育模式的干预后,明显提升了婴幼儿的生长发育水平,有利于婴幼儿的健康成长,更值得被推广和提倡.