浅谈健康教育在提高基层肺结核患者遵医行为中的作用

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目的:探索对基层肺结核患者进行健康教育对于其遵医行为优化所取得的临床效果.方法:在2018年7月-2019年7月期间入院进行治疗的肺结核患者中随机选取80例作为研究对象,将其分为两组进行干预,其中,对照组采用常规模式进行护理,研究组在对照组基础上加入健康教育的护理内容,对患者遵医行为以及复发情况进行记录与对比.结果:相关数据表明,在药物使用、作息情况、生活习惯保持、饮食运动以及预后复查等行为上,研究组遵医情况优于对照组;在复发情况上,研究组低于对照组,对于相关数据,以P<0.05,表明其具有统计意义.结论:在基层肺结核患者护理过程中,通过健康教育护理的应用,有利于提升患者遵医行为的效果,从而有利于患者健康的保持,值得在临床方面进行普及.
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