【摘 要】
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体育教育在幼儿园健康教育中具有重要的地位。以四川省城镇幼儿园作为研究对象,随机抽取250所幼儿园为调查对象,运用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、专家访谈法和数理
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体育教育在幼儿园健康教育中具有重要的地位。以四川省城镇幼儿园作为研究对象,随机抽取250所幼儿园为调查对象,运用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、专家访谈法和数理统计等方法,对四川省幼儿园体育教育的现状进行了调查与分析。结果发现,四川省幼儿园体育教育中存在游戏化倾向、科学性与教育性不足,运动负荷不足导致促进身体素质发展不够,缺乏幼儿体育教材和统一的教学内容与标准,师资力量薄弱、教学组织针对性不强等,并提出了促进幼儿体育的若干对策,为今后开展幼儿体育教育提供参考。
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