浅谈小学数学教学的有效性

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课堂是学生系统学习的主要渠道,教师要善于把握教学的最佳时机,认真的进行教学,把握教材中的内容,合理的设计,善于发现教学方法,善于总结自己的教学经验,把自己的教学优势进行多种形式的发挥,突出教学的重点,善于突破教学难点,让学生在课堂学习中能够感受到快乐。数学教师要善于进行课题研究,关注学生的学习特点,认真研究新的教学方法,认真做好小组合作学习,落实到实际教学中,让每一个学生都能够感受到教师的关怀,从而把自己的满心激情都用在学习中。
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